-
Профстандарт: 05.002
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
05.002
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Зарегистрированов Министерстве юстицииРоссийской Федерации29 апреля 2019 года,регистрационный N 54541УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 2 апреля 2019 года N 199н
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту136Регистрационный номерI. Общие сведенияПроведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью лиц, имеющих отклонения в физическом и умственном развитии (в том числе инвалидов)05.002(наименование вида профессиональной деятельности)Код
Основная цель вида профессиональной деятельности:Коррекция отклонений в состоянии здоровья, компенсация ограничений жизнедеятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, проходящих спортивную подготовку, спортсменов-инвалидов (далее - занимающихся) посредством их физической реабилитации, развития и поддержания спортивного потенциала для достижения высоких спортивных результатов
Группа занятий:1432Руководители организаций физической культуры и спора2358Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спорту(код ОКЗ)(наименование)(код ОКЗ)(наименование)________________
Общероссийский классификатор занятий.
Отнесение к видам экономической деятельности:93.1Деятельность в области спорта(код ОКВЭД)(наименование вида экономической деятельности)________________
Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)Обобщенные трудовые функцииТрудовые функциикоднаименованиеуровень квали-
фикациинаименованиекодуровень (подуровень) квалификацииАРуководство общей физической и специальной подготовкой занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий5Разработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающегося на период реабилитационных мероприятийА/01.55Проведение с занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовкеА/02.55Измерение и оценка общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировкиА/03.55Консультирование тренеров, занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовкиА/04.55ВОрганизация тренировочного процесса занимающихся в группах начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных5Отбор инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)В/01.55дисциплин)Развитие у занимающихся физических качеств, функциональных возможностей, основ техники и теоретических представлений об избранном виде адаптивного спортаВ/02.55Планирование и контроль результатов спортивной подготовки занимающихся в группах начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)В/03.55СУправление тренировочным процессом занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)6Проведение испытательных и контрольных мероприятий для зачисления занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)С/01.66Планирование и контроль результатов спортивной подготовки занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)С/02.66Повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической подготовки занимающихся в соответствии с программой тренировочного этапа по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)С/03.66Формирование у занимающихся навыков соревновательной деятельностиС/04.66Подготовка занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)С/05.66DУправление тренировочным процессом занимающихся на этапе совершенствования6Отбор занимающихся и оценка перспектив достижения занимающимися спортивных результатовD/01.66спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Планирование и контроль результатов тренировочного процесса занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерстваD/02.66Совершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма в соответствии с индивидуальными планами подготовки занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваD/03.66Подготовка занимающихся к систематической демонстрации спортивных результатов на спортивных соревнованиях по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)D/04.66Организация участия занимающихся в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовкиD/05.66EПодготовка спортивной сборной команды Российской7Контроль процесса отбора спортсменов-инвалидов в спортивную сборную командуЕ/01.77Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине,Управление тренировочным процессом в спортивной сборной командеЕ/02.77группе спортивных дисциплин), субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спортаРуководство систематической соревновательной деятельностью спортивной сборной командыЕ/03.77(спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) (далее - спортивной сборной команды) к выступлениям на официальных и международных спортивных соревнованияхУправление тренерским составом, специалистами в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Е/04.77
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функцияНаименованиеРуководство общей физической и специальной подготовкой занимающихся в процессе реабилитационных мероприятийКодАУровень квалификации5Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаВозможные наименования должностей, профессийТренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по общей физической подготовке
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по функциональной подготовке
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по направлению подготовки (в соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки по виду адаптивного спорта)Требования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта
или
Среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателяТребования к опыту практической работыОсобые условия допуска к работе-Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки) раз в два года;
- формирование профессиональных навыков через наставничество;
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, мастер-классах________________
Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 50, ст.6242; 2018, N 53, ст.8490).
Приказ Минобрнауки России от 7 апреля 2014 г. N 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (зарегистрирован Минюстом России 23 мая 2014 г., регистрационный N 32408).
Дополнительные характеристикиНаименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спортуЕКС-Тренер-Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКПДТР27164Тренер27172Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКСО7.49.02.02Адаптивная физическая культура________________
Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
Общероссийский классификатор специальностей по образованию.3.1.1. Трудовая функцияНаименованиеРазработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающегося на период реабилитационных мероприятийКодА/01.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияАнализ данных для разработки планов тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающихся (содержание рабочего плана спортивной подготовки, половозрастные особенности, характеристика типичных нарушений функций организма, уровень подготовленности занимающегося, длительность занятия, методические указания тренера занимающегося)Определение цели и задач тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке занимающегосяВыбор оптимальных для занимающегося форм и видов тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке, типов нагрузок (силовой, локальной, динамической, статической)Подбор комплекса общеразвивающих физических упражнений, направленных на гармоничное развитие всех физических качеств (сила, выносливость, скорость, ловкость, гибкость), упражнений на повышение уровня специальной физической подготовки занимающегосяФормирование содержания тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке занимающегося, в том числе определение продолжительности, последовательности выполнения и организационно-методических указаний для отдельных комплексов упражненийОпределение требований к спортивному инвентарю и специализированному оборудованию, месту и гигиеническим условиям проведения тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовкеОпределение системы контрольных показателей и условий достижения результата тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке занимающимсяПодготовка и согласование планов и структуры тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке с тренером (группой тренеров) занимающегосяНеобходимые уменияВести отчетную документацию по планированию тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающегосяПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПланировать содержание занятия по общей физической и специальной подготовке с учетом требований федерального стандарта спортивной подготовки, уровня подготовленности занимающегося, особенностей его физического состояния, характеристики типичных нарушений функций организмаПодбирать средства и методы тренировки в соответствии с программой спортивной подготовки, половозрастными и индивидуальными особенностями занимающихсяВарьировать продолжительность тренировочной нагрузки, периодами отдыха между отдельными упражнениями, выявлять первые признаки напряжения, усталости занимающегосяОпределять задачи общей физической и специальной подготовки исходя из целей и задач программы спортивной подготовки занимающегосяАнализировать условия, возможности достижения занимающимся результата тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, подбирать средства достижения занимающимся контрольных показателей тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовкеНеобходимые знанияТеория и организация адаптивной физической культурыБиомеханика двигательной деятельностиГигиена физической культуры и спортаМетодики адаптивной физической культурыТехнологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуреВиды, содержание и технология планирования тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовкеКомплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке в адаптивной физической культуре и спортеМетодики обучения технике выполнения комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спортаПравила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалидаОсобенности построения процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спортаПорядок составления и ведения документации по планированию занятий по общей физической и специальной подготовкеПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание спортивной тренировки в виде адаптивного спортаНормы обеспечения специализированным спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила вида адаптивного спортаФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.1.2. Трудовая функцияНаименованиеПроведение с занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовкеКодА/02.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияКонтроль готовности занимающегося к тренировочному занятию по общей физической и специальной подготовкеАнализ плана и структуры тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, корректировка структуры занятия по общей физической и специальной подготовке с учетом физического состояния занимающихся, наличия специализированного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитацииИнструктаж занимающихся по технике безопасного использования специализированного спортивного оборудования и инвентаряВыполнение с занимающимися комплекса упражнений по общей физической подготовке (упражнения для гармоничного развития силы мышц; приобретения общей выносливости; формирования общих скоростных способностей; увеличения подвижности основных суставов; улучшения ловкости в разнообразных действиях, умения координировать простые и сложные движения) с учетом физического состояния занимающегося, характеристики типичных нарушений функций организмаДемонстрация занимающимся комплекса упражнений по специальной подготовке для развития двигательных способностей (технический, физический, тактический и психический элемент) и компенсации недостающих качеств, контроль техники двигательных действий занимающихсяКонтроль безопасного выполнения занимающимися упражнений, включенных в план тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, безопасного использования специализированного оборудования и инвентаря, организация первой помощи занимающемусяФиксация контрольных показателей занимающихся по окончанию тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, составление отчетности по результатам проведенного занятияНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с занимающимисяКонтролировать физическое, функциональное и психическое состояние занимающихся во время проведения занятия по общей физической и специальной подготовке, определять первые признаки напряжения и утомленияИспользовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, контрольно-измерительные приборы для занятий по общей физической и специальной подготовке занимающихсяВыявлять опасности внешней среды для занимающегося и определять алгоритмы их предупрежденияВыявлять неисправности специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитацииОрганизовывать первую помощь, применять средства огнезащиты, средства индивидуальной защитыИспользовать методы фиксации результатов занимающихся при проведении занятия по общей физической и специальной подготовкеВести отчетность по проведению занятия по общей физической и специальной подготовке занимающихсяПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиРазъяснять техники выполнения комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, правила техники безопасности при выполнении упражнений с использованием техник общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических группДемонстрировать тактические приемы и способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений специальной подготовки в избранном виде адаптивного спорта, формулировать двигательную задачу с наглядным объяснениемНеобходимые знанияГигиенические основы физического воспитанияБиомеханика двигательной деятельностиОсновы общей патологииОсновы здорового образа жизниТеория и организация адаптивной физической культурыЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствКомплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовкиМетодики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спортаМетодика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группамАнатомия человекаПравила техники безопасности при проведении тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающихсяОсобенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спортаПорядок ведения отчетной документации по проведению занятия по общей физической и специальной подготовке занимающихсяПравила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитацииПриемы, способы страховки и самостраховкиКомплексы упражнений по общей физической и специальной подготовкеМетодики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей физической и специальной подготовки занимающихся в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание спортивной тренировки в виде адаптивного спортаОсновы организации первой помощиДругие характеристики-
3.1.3. Трудовая функцияНаименованиеИзмерение и оценка общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировкиКодА/03.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияПодбор показателей и системы тестов для определения уровня общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихсяРазъяснение занимающимся целей и методов тестирования, руководство действиями занимающихся во время выполнения тестирования их общей физической и функциональной подготовленностиРегистрация и фиксация контрольных показателей занимающегося по результатам тестированияАнализ медико-биологических, психологических данных о состоянии уровня специальной подготовленности занимающегосяАналитическая обработка собранных показателей для определения уровня физической подготовленности занимающегося в соответствии с нормативами испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплекса и эффективности соревновательных и тренировочных воздействийКорректировка цикла тренировки занимающегося по результатам тестированияНеобходимые уменияПроводить коммуникации с занимающимися с учетом нравственных и деонтологических нормПодбирать показатели и системы тестов для определения уровня общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихся с учетом физического состояния занимающегося, особенностей патологииИспользовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, контрольно-измерительные приборы и средства измерений для определения уровня физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегосяВести отчетную документацию по фиксации результатов измерения и оценке общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихсяПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиИспользовать техники оценки подготовленности занимающихся, соответствующие нормативам испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплекса и плановым результатам спортивной подготовки занимающегосяДавать рекомендации по содержанию и соблюдению режима труда и отдыха занимающегося с целью реабилитации, сохранения функционального состояния и спортивной формыПрименять техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья, различных функциональных группИнтерпретировать результаты тестирования уровня физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегося, вносить коррективы в цикл тренировки занимающегосяНеобходимые знанияФизиология человекаБиомеханика двигательной деятельности в виде адаптивного спортаАнатомия человекаМедицинские основы адаптивной физической культуры и спорта, основы общей патологииМорфо-анатомические особенности строения организма человека с той или иной патологией на разных этапах онтогенеза, влияние нагрузок разной направленности на изменение морфофункционального статуса, методы контроля морфофункционального статусаМетоды сбора, систематизации и обработки результатов тестирования уровня физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегосяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствНормативы функциональной и специальной подготовленности занимающихся в виде адаптивного спортаНормативы испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплексаОсобенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спортаПорядок составления документации по измерению и оценке физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегосяНазначение и особенности использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений при проведении тестирования уровня физической и функциональной подготовленности занимающегосяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание и техники комплексного контроля уровня физической и функциональной подготовленности занимающихся, способы их учета в спортивной подготовке по виду адаптивного спортаФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.1.4. Трудовая функцияНаименованиеКонсультирование тренеров, занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовкиКодА/04.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОзнакомление тренеров, занимающихся с результатами контрольных мероприятий по оценке физической и функциональной подготовленности занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировки, с собственными выводами и рекомендациями по результатам интерпретации данных тестированияКонсультирование тренеров, занимающихся по вопросам совершенствования общей физической и специальной подготовки занимающегося, по содержанию самостоятельных тренировок занимающегося, по вопросам спортивного и оздоровительного питания (диеты)Проведение физиологического обоснования отдельных комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр, программ физической реабилитации, планов спортивной подготовки, в том числе с целью прогнозирования воздействия данных мероприятий на физическую и функциональную подготовленность занимающегося, эффективности физической реабилитации занимающегосяРазработка планов и программ спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта в части, касающейся организации общей физической подготовки, специальной подготовкиПроведение выступлений, обучающих занятий, семинаров по основам спортивной физиологии, теории адаптивного спорта, организации общей физической подготовки, специальной подготовки занимающихсяНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с занимающимися, тренерамиВести отчетную документацию по консультированию тренеров, занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовкиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиОбеспечивать эффективность физической реабилитации, сохранение функционального состояния и спортивной формы занимающихся различных нозологических, возрастных и тендерных групп за счет рекомендаций по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), эффективного построения процесса совершенствования общей физической и специальной подготовки занимающегосяИспользовать методы и технологии физиологического обоснования комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр для занимающихсяКонсультировать тренеров, занимающихся по прикладным вопросам физиологии спорта, теории адаптивного спорта, организации общей физической и специальной подготовки занимающихсяРазъяснять занимающимся физиологические и организационные вопросы спортивной подготовки с использованием техник общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методов общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствПрогнозировать воздействие отдельных комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр на функциональное состояние и спортивную форму занимающегосяНеобходимые знанияФизиология человека с основами биохимииБиомеханика двигательной деятельности в виде адаптивного спортаАнатомия человекаОсновы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствТехнологии планирования и организации общей физической подготовки, специальной подготовки в адаптивном спортеГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельностиМедицинские основы адаптивной физической культуры и спорта, основы общей патологииКомплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовки в адаптивном спортеДиетология, основы спортивного питанияМетодики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спортаРеабилитационные технологии в адаптивном спортеОсновы научно-методического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спортеОсобенности построения процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Средства управления величиной и направленностью тренировочной нагрузки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Построение процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание и техники комплексного контроля и учета в спортивной подготовкеФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.2. Обобщенная трудовая функцияНаименованиеОрганизация тренировочного процесса занимающихся в группах начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодВУровень квалификации5Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального
стандартаВозможные наименования должностей, профессийТренер по адаптивному спортуТребования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта
или
Среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по методике обучения адаптивной физической культуре по виду адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателяТребования к опыту практической работы-Особые условия допуска к работе-Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки) раз в два года;
- формирование профессиональных навыков через наставничество;
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, мастер-классах
Дополнительные характеристикиНаименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спортуЕКС-Тренер-Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКПДТР27164Тренер27172Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКСО7.49.02.02Адаптивная физическая культура
3.2.1. Трудовая функцияНаименованиеОтбор инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодВ/01.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОзнакомление с личной и медицинской информацией об инвалидах, лицах с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Анализ личной и медицинской информации об инвалидах, лицах с ограниченными возможностями здоровья, оценка соответствия данных инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья требованиям программы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для зачисления на начальный этап спортивной подготовкиПроведение тестирования функциональных возможностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Принятие решения о зачислении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья на этап начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Группировка инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных на этап начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), по степени их функциональных возможностейРаспределение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных на этап начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), в соответствии с тендерными и возрастными особенностями развития, функциональными группами, а также индивидуальными особенностями ограничений в состоянии здоровьяКонсультирование инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, их законных представителей относительно содержания программ этапа начальной подготовки, режима занятий, по вопросам организации и содержания тренировочного процесса на этапе начальной подготовкиНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяПрименять специализированное спортивное оборудование и инвентарь, контрольно-измерительные приборы, средства технической реабилитации для проведения тестирования функциональных возможностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовкиВести отчетную документацию по тестированию и отбору инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовкиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийОрганизовывать и проводить тестирование лиц с сенсорно-двигательными нарушениями, учитывая возраст, пол, спортивную специализацию и уровень подготовленностиВыполнять классификацию инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по их степени функциональных возможностейОрганизовывать первую помощьПроводить консультирование инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, их законных представителей с использованием методов мотивации к занятиям и формирования положительного психологического настроя данных лицНеобходимые знанияОсновы коррекционной педагогики и коррекционной психологииАнатомия человекаФизиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организмаГигиенические основы физического воспитанияОсновы биомеханикиОсновы общей патологииМедицинские, возрастные и психофизические требования к инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья, зачисляемым в группы начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спортаОсновы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствМетодики массового отбора в виде адаптивного спортаПринципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельностиЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяПорядок составления и ведения отчетной документации по проведению отбора на начальный этап спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы организации первой помощиПравила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов, применяемых для тестирования поступающих в группы начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Программа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.2.2. Трудовая функцияНаименованиеРазвитие у занимающихся физических качеств, функциональных возможностей, основ техники и теоретических представлений об избранном виде адаптивного спортаКодВ/02.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияПроведение с занимающимися теоретических занятий (лекций и бесед) по основам спортивной гигиены в адаптивном спорте, врачебного контроля и самоконтроля, механизмам и особенностям влияния физической культуры на организм человека, истории и правилам вида адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проведение коррекционно-развивающих занятий и мероприятий по социализации занимающихся, развитию навыков гигиены и самоконтроля, самостоятельного передвижения (в том числе с помощью технических средств реабилитации инвалидов) и бытового самообслуживания, формированию у них устойчивого интереса к занятиям адаптивным спортомОбучение занимающихся выполнению упражнений по общей и специальной физической подготовке, упражнений по освоению техники по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), упражнений для освоения навыков самостраховки, страховкиПроведение с занимающимися тренировок на основе комплексов упражнений для повышения физической и технической подготовленности по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проведение с занимающимися подвижных игр, предусмотренных программой начального этапа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль утомляемости и переносимости нагрузок у занимающихся во время тренировочного занятияКонтроль безопасного выполнения занимающимися элементов программы тренировочного занятия и использования спортивной техники, оборудования, инвентаряОрганизация первой помощиНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийФормулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятийИспользовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе занимающимся техники выполнения упражненийПрименять педагогические средства и методы для развития у занимающихся интереса к выбранному виду адаптивного спорта и осознанного выбора ими спортивной специализации, обеспечения и стабильности состава занимающихсяВыбирать и применять адекватные методы развития у занимающихся физических и психических качеств с учетом показаний и противопоказанийУправлять объемом и направленностью тренировочных нагрузок занимающегося для предупреждения негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклоненийИспользовать технические средства, методики и приемы физической помощи для обучения занимающихся двигательным действиям, развития и совершенствования качеств и способностей, значимых в виде (спортивной дисциплине) адаптивного спортаИспользовать способы корректировки и совершенствования потребностей, ценностной ориентации, направленности личности, мотивации и установок занимающихся для обеспечения спортивного совершенствования в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), их социальной адаптации и реабилитацииИзучать индивидуальные особенности занимающихся, использовать полученную информацию при планировании и корректировке тренировочной и воспитательной работыОрганизовывать первую помощьПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиНеобходимые знанияОсновы коррекционной педагогики и коррекционной психологииТеория и организация адаптивной физической культурыМетодики адаптивного физического воспитанияМетодика адаптивного физического воспитания занимающихся, отнесенных к специальным медицинским группамАнатомия человекаФизиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организмаГигиенические основы физического воспитания занимающихсяОсновы биомеханикиБазовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья с методикой тренировкиОсновы общей патологииПравила спортивных игрОсновы организации первой помощиПравила вида адаптивного спортаПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации, демонстрационной техники, используемых для выполнения занятий по программе начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Приемы, способы страховки и самостраховкиКомплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке, упражнений по освоению техники по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), упражнений для освоения навыков самостраховки, страховкиМетодики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей и специальной физической подготовки, основ технической подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Методики обучения занимающихся технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствПорядок составления и ведения отчетной документации по проведению занятий по программе начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.2.3. Трудовая функцияНаименованиеПланирование и контроль результатов спортивной подготовки занимающихся в группах начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодВ/03.5Уровень (подуровень) квалификации5Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияСоставление проекта годичного плана тренировочного процесса для групп начальной подготовки в соответствии с программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Планирование содержания отдельных тренировочных и теоретических занятий, микроциклов, мезоциклов на основе годичного плана начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Сбор показателей физической и функциональной подготовленности, результатов медицинских обследований и антропометрических измерений у занимающихся по программе начальной подготовкиОпределение степени достижения в отчетном периоде результатов спортивной подготовки занимающихся для корректировок планов занятий на последующих циклах тренировочного процессаНеобходимые уменияФормулировать цели и задачи тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Определять содержание и соотношение различных средств спортивной тренировки и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки в соответствии с программой спортивной подготовки, поставленными задачами, половозрастными, морфофункциональными, индивидуально-психологическими особенностями, классом функциональных возможностей занимающихсяИспользовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме занимающегося, влиянии на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процессаИспользовать различные средства контроля и оценки уровня физической и технической подготовленности занимающихся (врачебно-педагогический контроль, тестирование, антропометрические измерения)Адаптировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) с учетом сенситивных периодов развития психических и физиологических функций занимающихся, степени развития у них необходимых психических и физических качествОпределять направления корректировки содержания тренировочного процесса в соответствии с уровнем решения поставленных задач на предшествующих циклахНеобходимые знанияОсновы коррекционной педагогики и коррекционной психологииАнатомия человекаФизиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организмаГигиенические основы физического воспитанияТеория и организация адаптивной физической культурыОсновы биомеханикиБазовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья с методикой тренировкиОсновы общей патологииПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Требования к планированию тренировочных занятий в адаптивном спорте с учетом степени функциональных возможностей занимающихсяСодержание и соотношение объемов тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для занимающихся с различной степенью функциональных возможностейТехники планирования спортивной подготовки в различных циклах тренировкиМетодики контроля и оценки физической подготовленности занимающихсяОсобенности и методика развития физических качеств в базовых видах физкультурно-спортивной деятельностиПорядок составления и ведения отчетной документации по контролю и анализу тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиДругие характеристики-
3.3. Обобщенная трудовая функцияНаименованиеУправление тренировочным процессом занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодСУровень квалификации6Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаВозможные наименования должностей, профессийТренер по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Требования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта
или
Среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по методике обучения адаптивной физической культуре по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателяТребования к опыту практической работыНе менее года в области реализации программ спортивной подготовки
или
дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта или выполнение нормативов на звание мастер спорта России либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателяОсобые условия допуска к работе-Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки) раз в два года;
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах
Дополнительные характеристикиНаименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спортуЕКС-Тренер-Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКПДТР27164Тренер27172Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКСО7.49.02.02Адаптивная физическая культура
3.3.1. Трудовая функцияНаименованиеПроведение испытательных и контрольных мероприятий для зачисления занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодС/01.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияАнализ результатов освоения занимающимися программы этапа начальной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), выполнения ими плановых объемов тренировочных нагрузок и формальных требований к возрасту, к стажу прохождения начальной подготовкиКонтроль отсутствия у занимающихся медицинских противопоказаний и наличия достаточных функциональных возможностей для занятий видом адаптивного спорта (по группе спортивных дисциплин) на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)Проведение для занимающихся контрольно-переводных, контрольных испытаний, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на тренировочном этапе спортивной подготовкиПовторная группировка занимающихся, зачисленных на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), с целью подтверждения их функциональных возможностейПодготовка обоснованного решения о переводе с этапа начальной подготовки или зачислении занимающегося на тренировочный этап (этап спортивной специализации)Необходимые уменияИспользовать спортивное оборудование и инвентарь, технические средства измерения для проведения контрольных испытаний при переводе или зачислении занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации)Устанавливать потребности, ценностные ориентации, направленность личности, мотивацию занимающихся, переводимых на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Организовывать и проводить тестирование лиц с сенсорно-двигательными нарушениями, учитывая возраст, пол, спортивную специализацию и уровень подготовленности, требования программы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проводить методически обоснованный отбор в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации)Использовать этические и деонтологические нормы в процессе отбораВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийВыполнять распределение занимающихся по группам с учетом их функциональных возможностейУстанавливать педагогически целесообразные отношения с занимающимися, их законными представителямиВести отчетную документацию по осуществлению спортивного отбора и комплектования групп тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиОрганизовывать первую помощьНеобходимые знанияТеория и методика адаптивного спортаАнатомия человекаБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаВрачебный контроль в адаптивной физической культуреОбщая патология и тератология, частная патологияПрофилактика употребления допинга в адаптивном спортеСпециальная педагогикаКоррекционная психологияСпортивная морфологияПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Медицинские, возрастные и психофизические требования к занимающимся, зачисляемым в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Требования к уровню освоения тренировочных нагрузок и стажу спортивной подготовки на начальном этапе занимающихся, зачисляемых в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Методики массового и индивидуального отбора в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийПорядок составления и ведения отчетной документации по отбору и зачислению занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации, используемых для тестирования поступающих на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья, различных нозологических группОсновы организации первой помощиТребования для присвоения спортивных разрядов и званий по избранному виду адаптивного спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификациейФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-________________
Приказ Минспорта России от 20 февраля 2017 г. N 108 "Об утверждении Положения о Единой всероссийской спортивной классификации" (зарегистрирован Минюстом России 21 марта 2017 г., регистрационный N 46058), с изменениями, внесенными приказом Минспорта России от 26 октября 2018 г. N 913 (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2018 г., регистрационный N 52709).3.3.2. Трудовая функцияНаименованиеПланирование и контроль результатов спортивной подготовки занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодС/02.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияСоставление проекта годичного плана тренировочного процесса для групп тренировочного этапа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Разработка на основании годичного плана тренировочного процесса планов отдельных тренировочных и теоретических занятий, микроциклов, мезоциклов для групп тренировочного этапа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Планирование и контроль самостоятельной подготовки занимающихся в соответствии с программой спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Организация выполнения занимающимися контрольных мероприятий, тестов, предусмотренных программой тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Педагогическое наблюдение за занимающимися во время тренировочных и контрольных мероприятий, спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Определение на основании результатов тестирования, данных педагогического наблюдения, данных медико-биологических обследований и антропометрических измерений динамики двигательных способностей, общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки занимающихсяКорректировка групповых и индивидуальных планов тренировок занимающихся с учетом уровня достижения результатов тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Необходимые уменияИспользовать различные методы и формы организации тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Определять соотношение различных видов нагрузок с учетом возрастно-половых, морфофункциональных и индивидуально-психологических особенностей занимающихся, специфики заболевания, принадлежности к функциональному классуФормулировать цели и задачи тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Планировать содержание и соотношение использования различных средств и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки в соответствии с программой и задачами спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), половозрастными, морфофункциональными, индивидуально-психологическими особенностями, классом функциональных возможностей занимающихсяИспользовать различные средства контроля и оценки уровня физической и технической подготовленности занимающихся (врачебно-педагогический контроль, тестирование, антропометрические измерения)Использовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме занимающегося, влиянии на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процесса на тренировочном этапеВыявлять проблемы в организации спортивной подготовки занимающихся на тренировочном этапе и предлагать мероприятия по совершенствованию спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Модифицировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) с учетом сенситивных периодов развития психических и физиологических функций, а также структуры, характера, этиологии и патогенеза заболевания для развития у занимающихся необходимых психических и физических качествВести отчетную документацию по планированию, учету и анализу результатов тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиНеобходимые знанияТеория и методика спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Анатомия человекаБазовые виды двигательной деятельностиБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаДвигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениямиЕстественнонаучные основы физической культуры и спортаНаучно-методическая деятельность в адаптивном спортеОбщая патология и тератология, частная патологияСпортивная морфологияТребования к планированию тренировочных занятий в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) с учетом степени функциональных возможностей занимающихсяПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для занимающихся с различной степенью функциональных возможностейПорядок составления и ведения отчетной документации по контролю и анализу тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаПорядок составления и ведения отчетной документации по планированию и контролю результатов спортивной подготовки занимающихсяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиДругие характеристики-
3.3.3. Трудовая функцияНаименованиеПовышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической подготовки занимающихся в соответствии с программой тренировочного этапа по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодС/03.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияПроведение с занимающимися теоретических занятий (лекций и бесед) по вопросам техники безопасности, самостоятельной организации тренировок, организации самоконтроля спортсмена, по основам техники и тактики в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проведение с занимающимися воспитательной работы с целью развития психических и волевых качеств, дальнейшей социализации и двигательной адаптации занимающихсяПроведение с занимающимися тренировок на основе комплекса упражнений для повышения общей и специальной физической подготовленности, развития у занимающегося компенсаторных физических качествВыполнение с занимающимися комплексов упражнений для освоения различных тактических приемов и решения тактических задачПроведение с занимающимися тренировок для расширения и совершенствования технико-тактических навыков в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проведение с занимающимися тренировок для совершенствования технической подготовки, в том числе с использованием в упражнениях отягощений и тренажерных устройствОбучение занимающихся навыкам безопасного использования специализированных технических средств, технических средств реабилитации инвалидовПодготовка занимающихся к выполнению нормативов спортивного разряда не ниже первого спортивного разряда по игровым видам адаптивного спорта, по прочим видам адаптивного спорта (группам спортивных дисциплин) - не ниже кандидата в мастера спортаОрганизация посещения занимающимися тренировочных мероприятий, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)Контроль утомляемости и переносимости нагрузок у занимающихся во время тренировочного занятияКонтроль безопасного выполнения занимающимися элементов программы тренировочного занятия и использования спортивной и специализированной техники, оборудования, инвентаряОрганизация первой помощиНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с занимающимисяДемонстрировать безопасные техники выполнения упражнений, предупреждать случаи травматизма во время тренировокРазъяснять правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного и специализированного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игреИспользовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе занимающимся техники выполнения упражненийОтслеживать физическое, функциональное, психическое состояние занимающихся, выявлять наличие признаков их перенапряжения и переутомления во время занятияФормулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятийВнедрять в практику ведение спортивных дневниковОрганизовывать первую помощь, применять средства огнезащиты, средства индивидуальной защитыВыбирать и применять адекватные методы для развития у занимающихся физических и психических качеств, компенсаторных физических качеств с учетом показаний и противопоказанийИспользовать технические средства и методические приемы для освоения различных тактических приемов и решения тактических задач, формирования технико-тактических навыков вида адаптивного спорта (группы спортивных дисциплин)Корректировать содержание когнитивного и двигательного (моторного) обучения исходя из единства механизмов формирования ориентировочной основы умственных, сенсорных, перцептивных и двигательных действий и понятий у занимающихсяВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиДавать обоснованные рекомендации по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), соблюдению режима труда и отдыха занимающихся различных нозологических групп с целью сохранения функционального состояния и спортивной формыРазъяснять занимающимся тактические приемы и способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений (тестов), формулировать двигательную задачу с учетом их физических и функциональных ограниченийРазъяснять занимающимся нормативные правовые, методические и организационные вопросы спортивной подготовки на тренировочном этапе по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Вести отчетную документацию по проведению спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)Необходимые знанияТеория и методика спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Анатомия человекаБазовые виды двигательной деятельностиБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаТеория и организация адаптивной физической культурыЧастные методики адаптивного физического воспитанияМетодика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группамГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуреДвигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениямиЕстественнонаучные основы физической культуры и спортаОбщая патология и тератология, частная патологияСпециальная педагогикаКоррекционная психологияСпортивная морфологияОсновы организации первой помощиПравила вида адаптивного спортаПринципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельностиПравила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалидов, используемых для выполнения занятий по программе тренировочного этапа (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке, для совершенствования техники по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, для изучения различных тактических приемов, решения тактических задач по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Комплексы упражнений для развития у занимающегося компенсаторных физических качествМетодики обучения занимающихся технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спортаПорядок составления и ведения отчетной документации по проведению занятий по программе тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПриемы и методы восстановления после физических нагрузок для занимающихсяФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду спортаДругие характеристики-
3.3.4. Трудовая функцияНаименованиеФормирование у занимающихся навыков соревновательной деятельностиКодС/04.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОбучение занимающихся, проходящих спортивную подготовку на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации), правилам соревнований по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), правилам использования экипировки, спортивного и специализированного оборудования и инвентаряВыполнение с занимающимися анализа соревновательной деятельности в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) путем изучения и обсуждения кино- и видеоматериалов, специальной литературыТехнико-тактическая подготовка занимающихся, проходящих спортивную подготовку на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации), в условиях, имитирующих спортивные соревнованияВыполнение с занимающимися специально-подготовительных и соревновательных упражненийПроведение предсоревновательных отборочных мероприятий с занимающимисяОтбор занимающихся, спортсменов-ведущих для участия в спортивном соревнованииПроведение с занимающимися, спортсменами-ведущими бесед для поддержания высокого уровня спортивной мотивации, постановки задач и обсуждения тактического плана выступления на спортивном соревнованииКонтроль выполнения занимающимися, спортсменами-ведущими процедур, предусмотренных антидопинговыми правилами, включая выполнение предписаний организаций, осуществляющих допинг-контрольЛичное либо дистанционное сопровождение занимающихся при их участии в спортивном соревновании, предусмотренном программой спортивной подготовки на тренировочном этапеОбсуждение с занимающимися, спортсменами-ведущими итогов выступления и судейства, собственных действий и действий соперника, степени выполнения тактического плана выступления на спортивном соревнованииНеобходимые уменияИспользовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, технические средства реабилитации инвалидовВести отчетную документацию по подготовке и участию занимающихся в спортивных соревнованиях, о результатах соревновательной деятельностиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиРазъяснять правила участия в предсоревновательных тренировочных мероприятиях, в спортивном соревновании, основы гигиенических требований и техники безопасности при участии в сборах и выступлении на соревнованииФормулировать спортивные цели и разрабатывать модель мотивированного поведения занимающегося, спортсмена-ведущего при подготовке и выступлении на спортивном соревнованииОбучать занимающихся, спортсменов-ведущих эффективным средствам, способам, формам ведения соревновательной борьбы в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Использовать комплексы специально-подготовительных и соревновательных упражнений для интегральной подготовки занимающихся к спортивным соревнованиямПроводить с занимающимися тренировочные занятия в условиях, близких к условиям проведения реальных соревнований, или имитирующих условия проведения реальных соревнований по виду спорта адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Использовать методы психолого-методической поддержки занимающихся, спортсменов-ведущих в период соревнованийНеобходимые знанияТеория и методика спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Положения хартии международной паралимпийской организацииНаучно-методическая деятельность в адаптивном спортеПрофилактика употребления допинга в адаптивном спортеСпециальная педагогикаКоррекционная психологияСпортивная морфологияСпособы формирования, поддержания и коррекции мотивации занимающихсяТеория и организация адаптивной физической культурыТеория спортаМетодики отбора занимающихся для участия в спортивном соревновании по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), правила допуска занимающихся к участию в соревнованиях по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Программа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Минимальный и предельный объем соревновательной деятельности на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийПоказатели эффективности соревновательной деятельности в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Положения, правила и регламенты проведения официальных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта, принятые соответствующими российскими и международными спортивными федерациямиПорядок составления и ведения отчетной документации по осуществлению занимающимся соревновательной деятельностиЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификациейЭтические нормы в области спортаДругие характеристики-
3.3.5. Трудовая функцияНаименованиеПодготовка занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодС/05.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОзнакомление занимающихся с организацией и задачами медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спортеОбучение занимающихся основам антидопингового обеспечения спортивной подготовки, видам ответственности за использование запрещенных веществ и методов, правам и обязанностям спортсмена при прохождении допинг-контроля, особенностям допинг-контроля в адаптивном спортеОбучение занимающегося организационным аспектам спортивной классификации в адаптивном спорте, правам и обязанностям спортсмена при прохождении классификацииОбучение занимающихся методическим и организационным аспектам самоконтроля, техникам восстановительных мероприятийОрганизация выполнения занимающимися мероприятий, осуществляемых в рамках исследовательских и образовательных программ медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовкиКонтроль выполнения занимающимися антидопинговых правил, процедур, предписанных программой медико-биологического обеспечения, индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалидаНеобходимые уменияВести деловые переговоры и деловую переписку по вопросам участия занимающегося в исследовательских и образовательных программах медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовкиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиИспользовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяРазъяснять занимающимся особенности прохождения процедуры допинг-контроля, спортивной классификацииОбучать занимающихся основам гигиены, распорядка дня, правилам использования спортивного и оздоровительного питания (диеты) в зависимости от объема и интенсивности тренировочных нагрузок, особенностей патологического процесса в организме занимающегося, употребления фармакологических препаратов, выполнения лечебных и профилактических процедурКонтролировать наличие у занимающегося внешних признаков негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклоненийРазъяснять занимающемуся вопросы медико-биологического и научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовкиВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийОбеспечивать своевременное и корректное прохождение занимающимися тестирования, обязательных процедур классификационной оценкиОформлять запрос на отсрочку отбора пробы по уважительным причинамОформлять запрос на представителя, переводчика при выполнении процедур допинг-контроляНеобходимые знанияТеория и методика спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуПрофилактика употребления допинга в адаптивном спортеНаучно-методическая деятельность в адаптивном спортеВрачебный контроль в адаптивной физической культуреМетодики медико-биологического и психологического тестированияМетоды и техники самоконтроля занимающихся, проходящих спортивную подготовкуДвигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениямиОбщая патология и тератология, частная патологияОсновы спортивной классификации в адаптивном спорте, права и обязанности спортсмена при прохождении классификацииПлан организации медико-биологического и научно-методического сопровождения в адаптивном спортеТеоретические основы организации методической работы по адаптивной физической культуре и спортуФорма и порядок составления индивидуальной фармакологической карты спортсменаЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствМетоды организации медико-биологического контроля в адаптивном спортеПорядок организации медико-биологического обеспечения спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Физиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спортеПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиДругие характеристики-
3.4. Обобщенная трудовая функцияНаименованиеУправление тренировочным процессом занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодDУровень квалификации6Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаВозможные наименования должностей, профессийТренер по виду (группе спортивных дисциплин) адаптивного спорта
Тренер команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
Старший тренер по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Требования к образованию и обучениюВысшее образование - бакалавриат в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта
или
Высшее образование - бакалавриат (непрофильное) дополнительное профессиональное образование по методике обучения адаптивной физической культуре по профилю вида адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя не ниже первойТребования к опыту практической работыНе менее трех лет в области реализации программ спортивной подготовки или дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта
или
наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя не ниже первой либо выполнение норматива мастер спорта РоссииОсобые условия допуска к работе-Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки) раз в два года;
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, мастер-классах
Дополнительные характеристикиНаименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спортуЕКС-Тренер-Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре-Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКПДТР27164Тренер27172Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуреОКСО7.49.03.02Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
3.4.1. Трудовая функцияНаименованиеОтбор занимающихся и оценка перспектив достижения занимающимися спортивных результатовКодD/01.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОзнакомление с материалами личного учета, медико-биологических и психологических обследований, антропометрических измерений, педагогического наблюдения, соревновательной деятельности занимающегося для оценки состояния здоровья, функциональных возможностей, продемонстрированной на тренировочном этапе спортивной подготовки, динамики физических качеств и спортивно-технических результатовОценка физических качеств занимающегося и уровня освоения занимающимся основ техники в избранном виде спорта путем посещения тренировочных занятий и мероприятий, спортивных соревнований, специально организованных контрольных испытаний в условиях, близких к обстановке соревнованияКонтроль выполнения занимающимися групп нормативов спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта, по игровым видам адаптивного спорта - не ниже первого спортивного разрядаКонтроль отсутствия медицинских противопоказаний и достаточности функциональных возможностей занимающихся для раскрытия спортивного потенциала и совершенствования спортивного мастерства в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Оценка наличия у занимающегося личностно-психических качеств, функциональных возможностей и способностей, значимых для достижения высоких спортивных результатов в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Подготовка решения о целесообразности перевода или зачисления занимающегося на этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), зачисления в спортивную сборную команду, заключения с занимающимся трудового договораНеобходимые уменияИспользовать спортивное оборудование и инвентарь, технические средства измерения для проведения контрольных испытаний и оценки перспектив занимающихся в достижении спортивных результатов в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяВести отчетную документацию по отбору, тестированию и оценке перспективности занимающихсяПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиУстанавливать потребности, ценностные ориентации, направленность личности, мотивацию занимающихся на достижение высоких спортивных результатов в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Использовать современные методы выявления у занимающегося личностно-психических качеств, функциональных возможностей и способностей, значимых для достижения высоких спортивных результатов в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Производить методически обоснованный отбор в группы этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваАнализировать динамику результатов соревновательной деятельности занимающегосяОценивать уровень спортивно-технического и тактического мастерства, физическую, функциональную, психологическую подготовленность занимающегосяОрганизовывать первую помощьНеобходимые знанияТеория и методика спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Анатомия человекаБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаОбщая патология и тератология, частная патологияСпортивная морфологияСпортивная рекордологияТеория и методика отбора спортсменов высокой квалификации в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Программа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствМедицинские, медико-биологические, психофизиологические требования к занимающимся в группах этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства, возрастные нормыПорядок составления и ведения отчетной документации по отбору перспективных для демонстрации высоких спортивных результатов занимающихся по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации, применяемых при организации контрольных испытаний для отбора спортсменов высокой квалификации по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы организации первой помощиПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиТеория и методология спортивного отбора и прогнозирования в адаптивном спортеТребования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификациейФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.4.2. Трудовая функцияНаименованиеПланирование и контроль результатов тренировочного процесса занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерстваКодD/02.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияПодбор используемых в программах спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) методик тренировочных занятий с использованием в совокупности неспецифических средств и методов подготовки, позволяющих использовать функциональные возможности занимающегося для достижения высоких спортивных результатовПроектирование индивидуальной тренировочной и соревновательной деятельности занимающегося на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваПодготовка индивидуальных тренировочных планов спортивной подготовки занимающегося, формирование структуры и содержания многолетнего цикла и сроков его макроциклов, паралимпийских макроциклов в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для этапа совершенствования спортивного мастерства, этапа высшего спортивного мастерстваСоставление индивидуального календаря спортивных соревнований по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль выполнения занимающимся групповых и индивидуальных планов спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Организация выполнения занимающимся контрольных испытаний этапа совершенствования спортивного мастерства, этапа высшего спортивного мастерстваМониторинг материалов самоконтроля, данных педагогического наблюдения, медико-биологических исследований и антропометрических измерений, показателей динамики двигательных способностей, результатов соревновательной деятельности занимающегосяОценка выполнения занимающимся задач тренировочного процесса, объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки и индивидуальным планом подготовки для этапа совершенствования спортивного мастерства, этапа высшего спортивного мастерстваВнесение изменений в содержание последующих циклов тренировочного процесса для обеспечения достижения целей и задач соревновательной и тренировочной деятельности занимающегосяНеобходимые уменияСобирать и интерпретировать информацию о результатах тренировочной и соревновательной деятельности занимающегося для управления структурой функциональной подготовленности занимающегося и отдельными ее компонентамиИспользовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяВыбирать и использовать оптимальные средства информирования и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья исходя из степени тяжести и структуры нарушений функций организма, состояния сохранных функцийФормулировать индивидуальные цели и задачи тренировочного процесса занимающегося на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), индивидуальных планов подготовкиРазрабатывать содержание и соотношение использования различных средств и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки для выполнения занимающимся нормативов мастера спорта России на этапе совершенствования спортивного мастерства, мастера спорта международного класса - на этапе высшего спортивного мастерстваИспользовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме занимающегося, влиянии на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процессаВыявлять проблемы в организации спортивной подготовки занимающегося и предлагать рациональные мероприятия по их оперативному устранениюМодифицировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) с учетом индивидуальных особенностей и потребностей занимающегося в совершенствовании различных компонентов функциональной подготовленностиИспользовать методики контроля и тестирования состояния и динамики отдельных компонентов функциональной подготовленности занимающихсяОсуществлять сравнительный анализ уровня выполнения занимающимся плановых и целевых показателей спортивной результативностиВести отчетную документацию по планированию, учету и анализу результатов тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерстваПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиНеобходимые знанияТеория и методика подготовки спортсменов высокого класса по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуАнатомия человекаБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуреДвигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениямиЕстественнонаучные основы физической культуры и спортаНаучно-методическая деятельность в адаптивном спортеОбщая патология и тератология, частная патологияСпециальное олимпийское движениеТеория и организация адаптивной физической культурыСпортивная рекордологияСпортивная морфологияСистема подготовки спортсменов в паралимпийском и сурдлимпийском спортеСистема подготовки спортсменов в специальном олимпийском движенииМетодики контроля и оценки физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Программа спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для занимающихся с различной степенью функциональных возможностейНаправления индивидуализации спортивной подготовки в адаптивном спортеПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Специфика построения процесса подготовки профессиональных спортсменов, имеющих ограниченные возможности здоровья, в годичных и многолетних циклахСредства, методы и особенности физической, технической, тактической, психологической, теоретической, интегральной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) для занимающихся с различной степенью функциональных возможностейСтруктура годичного цикла, индивидуального плана спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спортаСтруктура индивидуального календаря спортивных соревнований в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Теория и методология тренерской деятельности в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Технологии управления развитием спортивной формы в больших циклах подготовкиТиповые (модельные) и авторские методики и технологии тренировочной работы, используемые (рекомендованные для использования) в программах спортивной подготовки спортсменов-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваТребования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификациейФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.4.3. Трудовая функцияНаименованиеСовершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма в соответствии с индивидуальными планами подготовки занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваКодD/03.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияПроведение с занимающимися тренировочных мероприятий в рамках индивидуализированного тренировочного процесса в избранном виде адаптивного спортаКонтроль результатов занимающихся по общей физической и специальной подготовке, консультирование тренеров по обшей физической и специальной подготовкеИнтеллектуальная подготовка занимающихся по вопросам теории и методики вида адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Осуществление с занимающимся тренировок для совершенствования разносторонней технической, тактической подготовленности, общих и специальных физических качеств, в том числе с использованием различных отягощений и тренажерных устройств в соответствии с индивидуальными планами подготовкиОбучение занимающегося навыкам управления, ремонта, обслуживания технических средств, используемых в соревновательной деятельности занимающегося в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проведение тренировочных занятий по совершенствованию применения занимающимся системы движений и отработке индивидуального стиля в избранном виде спорта, устранение недостатков в процессе выполнения элементов техники, компенсация влияния имеющегося у занимающегося дефектаОбучение занимающегося техникам самонастройки, сосредоточения внимания и мобилизации в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Подготовка занимающегося по инструкторской и судейской практике в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Систематический контроль спортивной формы и состояния соревновательной готовности занимающегося в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль выполнения занимающимся разрядных требований и задач, предусмотренных правилами спортивной подготовки или условиями трудового договораКонтроль утомляемости и переносимости нагрузок у занимающихся во время тренировочного занятия в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль безопасного выполнения занимающимися элементов программы тренировочного занятия и использования спортивной техники, специализированного и спортивного оборудования, инвентаря в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Организация первой помощиНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с занимающимисяВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийОтслеживать физическое, функциональное, психическое состояние занимающихся, наличие признаков перенапряжения и переутомления во время занятия видом адаптивного спортаИспользовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе занимающимся техники выполнения упражнений в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Формулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятий видом адаптивного спортаОрганизовывать первую помощь, применять средства огнезащиты, средства индивидуальной защитыВыбирать и применять методы тренировок, адекватные задачам развития у занимающихся физических и психических качеств, компенсаторных физических качеств с учетом индивидуальных показаний и противопоказаний, имеющегося у занимающегося дефектаИспользовать систему нормативов и методик контроля физической подготовленности, функционального и психического состояния занимающихся при занятиях видом адаптивного спортаИспользовать технические средства и методические приемы для совершенствования тактических приемов и решения тактических задач, технико-тактических навыков в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Вести отчетную документацию по осуществлению тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Проводить тренировки с занимающимися в условиях, имитирующих реальные соревнования в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Выявлять направления совершенствования двигательных действий и исполнения тактических приемов занимающимся с учетом индивидуальных особенностей и функциональных ограниченийОрганизовывать первую помощьНеобходимые знанияТеория и методика подготовки спортсменов высокого класса по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуАнатомия человекаБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуреОбщая патология и тератология, частная патологияСпециальная педагогикаКоррекционная психологияСпортивная морфологияТеория и организация адаптивной физической культурыЧастные методики адаптивного физического воспитанияМетодика адаптивного физического воспитания занимающихся, отнесенных к специальным медицинским группамЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования подготовки к спортивным соревнованиямСистема подготовки спортсменов в паралимпийском и сурдлимпийском спортеСистема подготовки спортсменов в специальном олимпийском движенииСпортивная рекордология в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Физиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спортеМетоды и техники самоконтроля в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила техники безопасности при проведении тренировочных мероприятий по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Методики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей и специальной физической подготовки, технической и тактической подготовленности в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Порядок составления и ведения отчетной документации по осуществлению тренировочного процесса с занимающимися на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваПостроение процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила вида адаптивного спортаПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалидов, демонстрационной техники, используемых для выполнения занятий по программе этапа спортивного совершенствования, этапа высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСодержание спортивной тренировки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы организации первой помощиТиповые (модельные) и авторские методики и технологии тренировочной работы, используемые (рекомендованные для использования) в программах спортивной подготовки спортсменов с ограниченными возможностями здоровья по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерстваТребования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификациейЭтические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.4.4. Трудовая функцияНаименованиеПодготовка занимающихся к систематической демонстрации спортивных результатов на спортивных соревнованиях по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)КодD/04.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияРазработка индивидуальной модели соревновательной деятельности занимающегосяОпределение соревновательной установки и фазовой структуры соревновательной деятельности занимающегося при индивидуальном либо совместном со спортсменом-ведущим выступлении на спортивном соревновании, соревновательной деятельности спортивной команды по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Выбор средств, методов тренировки, параметров тренировочных нагрузок, использование внетренировочных факторов при подготовке занимающихся к соревнованиям по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Анализ возможностей соперников, разработка тактического замысла выступления занимающегося на спортивном соревновании по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Подготовка тактического плана выступления занимающегося на спортивных соревнованияхПсихолого-методическая поддержка занимающегося в период соревнований в пределах, определенных правилами спортивных соревнований в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль выступления занимающегося (в том числе в паре со спортсменом-ведущим), выступления спортивной команды по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на спортивном соревнованииРазбор с занимающимся собственной соревновательной практики, в том числе с использованием кино- и видеоматериалов выступлениям на соревнованиях по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Контроль справедливости судейства, инициирование, при необходимости, апелляционных процедурКонтроль выполнения занимающимся процедур, предусмотренных правилами допинг-контроляНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиОпределять цели и задачи соревновательной деятельности занимающегося в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) на конкретный соревновательный период или на отдельное спортивное соревнованиеОпределять объем, соотношение и последовательность выполнения занимающимся соревновательных нагрузок на подготовительных, тренировочных, отборочных, основных соревнованиях исходя из цели и задач соревновательной деятельностиАнализировать структуру подготовленности занимающегося к спортивным соревнованиям, определять возможности управления отдельными ее компонентами в предсоревновательный периодИспользовать комплексы специальных подготовительных и соревновательных упражнений для интегральной подготовки занимающихся к спортивным соревнованиямВыбирать тактический вариант выступления на соревновании, способы и формы соревновательной борьбы, характер распределения сил занимающегося во время выступления в соответствии с задачами выступления, функциональной группой и структурой подготовленности занимающегося, составом соперников, особенностями судейства, погодно-климатическими условиями проведения спортивных соревнованийУправлять тактикой выступления занимающегося на спортивном соревновании, координировать деятельность занимающихся, выступающих в составе спортивной команды, в пределах, установленных правилами вида адаптивного спортаСовершенствовать соревновательную деятельность занимающегося на основе использования различных методических разработок по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), собственного профессионального опытаОбеспечивать высокий уровень мотивации и психологической готовности занимающегося к спортивным соревнованиям путем его вовлечения в тактическое планирование и моделирование спортивного соревнования, предсоревновательных тренировочных мероприятийПрименять методы ситуативного управления состоянием и поведением спортсмена для уменьшения напряженности занимающегося, коррекции его эмоционального состояния во время выступления на спортивных соревнованияхОбеспечивать прохождение занимающимся процедур допинг-контроля, классификационной оценки и процедур, обязательных для обеспечения участия занимающегося, спортивной команды в спортивных соревнованиях по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Применять апелляционные процедуры при несправедливом судействеНеобходимые знанияТеория и методика подготовки спортсменов высокого класса по виду адаптивного спортаАнтидопинговые правилаОсновы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуПоложения хартии международной паралимпийской организацииЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования подготовки к спортивным соревнованиямАнатомия человекаБиомеханика двигательной деятельностиБиохимия человекаПрофилактика употребления допинга в адаптивном спортеСпециальная педагогикаКоррекционная психологияСпортивная рекордология в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Спортивная морфологияНаучно-методическое сопровождение спортсменовТеория и организация адаптивной физической культурыТеория спортаПорядок составления и ведения отчетной документации по подготовке и участию занимающихся в спортивных соревнованияхПрограмма спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Построение процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила вида адаптивного спортаСпособы формирования, поддержания и коррекции мотивации занимающихсяМинимальный и предельный объем соревновательной деятельности на этапах совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийПоказатели эффективности соревновательной деятельности в избранном виде адаптивного спортаПоложения, правила и регламенты проведения официальных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин), принятые соответствующими российскими и международными спортивными федерациямиПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиМетоды ситуативного управления состоянием и поведением занимающегося при его выступлении на спортивном соревнованииОсобенности построения соревновательной деятельности в экстремальных условиях внешней среды (горные условия, жаркий и холодный климат, сдвиг временных параметров) с учетом специфики вида адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьяТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствСодержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Этические нормы в области спортаДругие характеристики-
3.4.5. Трудовая функцияНаименованиеОрганизация участия занимающихся в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовкиКодD/05.6Уровень (подуровень) квалификации6Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОбучение занимающихся практическим аспектам спортивной гигиены, диетологии, физиологии и фармакологии адаптивного спортаКонтроль прохождения занимающимся тестирования и процедур классификационной оценкиОказание помощи занимающемуся в инициировании протеста или апелляции при некорректном присвоении спортивного классаПроведение с занимающимся бесед по специальным и прикладным вопросам антидопингового обеспечения в адаптивном спорте, включая состав запрещенных препаратов и манипуляций, негативные последствия допинга, порядок организации допинг-контроля, исключения и особенности антидопингового обеспечения в адаптивном спорте, недопинговые методы повышения спортивной работоспособностиПроведение с занимающимся бесед по специальным и прикладным вопросам функциональной классификации и организации классификационной оценки в адаптивном спортеОрганизация контроля местонахождения занимающегося, состава применяемых занимающимся препаратов и манипуляцийОрганизация выполнения занимающимися контрольных процедур, организованных в рамках медико-биологического наблюденияКонтроль прохождения занимающимися плановых и внеочередных медицинских осмотров, выполнения предписаний медицинских работниковАнализ и согласование перечня обязательных для занимающихся и факультативных мероприятий, предусмотренных программами научных исследований в области спортивной медицины, теории и методики вида адаптивного спортаКоординирование деятельности занимающихся, их законных представителей, медицинских работников, сопровождающих инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по реализации медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовкиУведомление медицинского работника о выявленных у занимающегося признаках ухудшения здоровья, травмах, патологияхПроведение дополнительных контрольных процедур для минимизации рисков нарушения антидопинговых правил, правил классификационной оценки, включая регулярное получение информации от занимающегося о месте его нахождения, о номенклатуре принимаемых занимающимся фармакологических средствКонсультирование занимающихся по поводу надлежащего выполнения антидопинговых и классификационных правил, практических аспектов минимизации рисков нарушения требований допинг-контроля, классификатора, по правам и обязанностям спортсмена при прохождении процедуры тестирования в рамках допинг-контроля, классификационной оценки, правилам оформления запросов и подачи протестов, апелляцийНеобходимые уменияИспользовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с занимающимисяВыбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функцийПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиКонтролировать выполнение занимающимся гигиенических требований, режима труда и отдыха, правил использования спортивного и оздоровительного питания (диеты), предписаний и рекомендаций медицинских работниковРазъяснять занимающемуся организационные и специальные вопросы медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения, основ классификации в адаптивном спортеИспользовать информацию об участии занимающегося в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки, информацию из дневников самоконтроля для совершенствования спортивной подготовки занимающегосяОбеспечивать своевременное и правомерное прохождение занимающимися тестирования и обязательных процедур классификационной оценкиОформлять запрос на отсрочку отбора пробы по уважительным причинам, запрос на представителя, переводчика при выполнении процедур допинг-контроляКонтролировать наличие у занимающегося внешних признаков негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклонений для уточнения индивидуального плана спортивной подготовки занимающегосяОказывать занимающемуся помощь в осуществлении различных форм взаимодействия с органами допинг-контроля, классификационной оценки, включая оформление заявок и разрешений, контроль соблюдения прав занимающегося при осуществлении классификационной оценки, тестирования, подачу протестов, апелляцийКонтролировать номенклатуру принимаемых занимающимся фармакологических средствНеобходимые знанияВрачебный контроль в адаптивной физической культуреАнтидопинговые правилаНациональный план борьбы с допингом в спортеОсновы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуПоложения хартии международной паралимпийской организацииГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуреОсновы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацийФорма и порядок составления индивидуальной фармакологической карты спортсменаДвигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениямиЕстественнонаучные основы физической культуры и спортаНаучно-методическая деятельность в адаптивном спортеОбщая патология и тератология, частная патологияПрофилактика употребления допинга в адаптивном спортеВрачебный контроль в адаптивной физической культуреПрава и обязанности спортсмена при прохождении допинг-контроляМетодики медико-биологического и психологического тестированияМетоды и техники самоконтроля занимающихся функциональных группОсновы научно-методического и медико-биологического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спортеМетоды организации медико-биологического контроля в адаптивном спортеПорядок организации медико-биологического обеспечения спортивной подготовки на этапах совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Правила использования спортивного и специализированного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измеренийПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиФизиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спортеПриемы и методы восстановления после физических нагрузок для занимающихся различных функциональных группТехники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувствСодержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)Спортивная медицинаДругие характеристики-
3.5. Обобщенная трудовая функцияНаименованиеПодготовка спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) (далее - спортивной сборной команды) к выступлениям на официальных и международных спортивных соревнованияхКодЕУровень квалификации7Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаВозможные наименования должностей, профессийТренер спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
Старший тренер спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
Главный тренер спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
Тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Требования к образованию и обучениюВысшее образование - магистратура в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта
или
Высшее образование - магистратура (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по методике профессионального спортивного совершенствования по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Требования к опыту практической работыНе менее пяти лет в области физической культуры и спорта
или
наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя не ниже первой либо выполнение норматива мастер спорта РоссииОсобые условия допуска к работе-Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки раз в два года);
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах
Дополнительные характеристикиНаименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ1432Руководители организаций физической культуры и спортаЕКС-Тренер-Тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)-Старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)-Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)ОКПДТР21014Главный тренер21015Главный тренер сборной команды26713Старший тренер сборной команды27173Тренер сборной командыОКСО7.49.04.02Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
3.5.1. Трудовая функцияНаименованиеКонтроль процесса отбора спортсменов-инвалидов в спортивную сборную командуКодЕ/01.7Уровень (подуровень) квалификации7Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияАнализ базы данных спортсменов-инвалидов, в том числе лиц, проходящих подготовку по программам спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) этапа высшего спортивного мастерства либо составляющими резерв спортивной сборной команды (оценки и отчеты тренеров, специалистов, осуществляющих спортивную подготовку, материалы педагогического наблюдения, медико-биологических и психологических обследований, антропометрических измерений)Анализ отчетов и представлений тренеров, оценка спортивных результатов и результатов тестирования спортсменов-инвалидов, выявление наиболее перспективных спортсменов-инвалидов и определение целесообразности их зачисления в состав спортивной сборной командыАнализ результатов региональных и муниципальных тренировочных сборов, официальных спортивных соревнований, справок и отчетов физкультурно-спортивных организаций, просмотр спортсменов-инвалидов, проходящих подготовку по программам спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) этапа высшего спортивного мастерства либо составляющих резерв спортивной сборной командыПроведение встреч с перспективными спортсменами-инвалидами, выявление уровня их мотивации к достижению спортивных результатовКонтроль процесса отбора кандидатов в основной и резервный составы спортивной сборной командыКоординация процесса комплектования спортивной сборной команды, формирования выездных составов на международные соревнования в составе спортивной сборной команды с общероссийской спортивной федерацией по виду адаптивного спортаСистематизация отчетных и аналитических материалов по уровню спортивного мастерства и результатам наблюдений, обследований, тестирования спортсменов-инвалидов, принятие решения о зачислении спортсменов-инвалидов в основной или резервный составы спортивной сборной команды, об исключении спортсмена из спортивной сборной командыНеобходимые уменияОсуществлять коммуникации с соблюдением этических и деонтологических нормВести отчетную документацию по отбору спортсменов-инвалидов в спортивную сборную командуПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиИспользовать критерии оценки подготовленности спортсмена-инвалида, в том числе лица, проходящего подготовку по программам спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) этапа высшего спортивного мастерства либо составляющего резерв спортивной сборной команды, для контроля процесса отбора в спортивную сборную командуИспользовать методики индивидуального отбора, комплексно оценивать спортивный потенциал, уровень психологической устойчивости, стабильность результатов выступлений в течение предшествующего спортивного сезона, способность к предельной мобилизации в соревновательной обстановке спортсменов-инвалидов и прогнозировать развитие спортивного потенциала спортсмена-инвалидаПринимать решение по отбору спортсменов-инвалидов в спортивную сборную команду на основе оценки обоснованности представлений тренеров, специалистовАнализировать базы данных информационной системы подготовки спортивного резерва в адаптивном спорте, протоколы официальных соревнованийОбеспечивать непрерывность подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд за счет оптимизации системы выявления перспективных спортсменов-инвалидовОрганизовывать процесс обора спортсменов-инвалидов в спортивную сборную командуИспользовать передовые методы оценки перспективных спортсменов-инвалидов для спортивных сборных командКоординировать деятельность участников системы отбора спортсменов-инвалидов в спортивную сборную команду, вести взаимообмен информациейВыявлять уровень физической, функциональной, психологической подготовленности спортсмена-инвалида, его потенциал и волевые качестваПроизводить методически обоснованный отбор в состав спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Необходимые знанияУровень стандартных и рекордных результатов соревновательной деятельности по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), достигнутых профессиональными спортсменами-инвалидамиТенденции развития вида адаптивного спортаНормативные правовые акты в области физической культуры и спорта в части регулирования спортивной подготовки и развития вида адаптивного спортаЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования отбора в спортивную сборную командуИтоговые результаты спортивных соревнований, проводимых международной и общероссийской спортивной федерации по виду адаптивного спортаСистема подготовки спортивного резерва в Российской ФедерацииФизиология спортаБиохимияГигиена спортаБиомеханика спортаОбщая патология и тератология, частная патологияКоррекционная психологияСпортивная морфологияМедицинские, возрастные и психофизические требования к кандидатам на зачисление в состав спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта соответствующего уровняКритерии формирования основного и резервного составов спортивной сборной командыМетоды анализа и оценки спортивного потенциала спортсмена-инвалидаМеханизмы отбора перспективных спортсменов-инвалидов в основной и резервный составы спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спортаПоказатели эффективности соревновательной деятельности спортсмена-инвалида по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Порядок ведения отчетной документации по отбору спортсменов-инвалидов в спортивную сборную командуПравила вида адаптивного спортаПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПорядок обора спортсменов в спортивную сборную команду для участия в официальных международных соревнованияхОсновные принципы и методы спортивного отбора, методики массового и индивидуального отбора в виде адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), методы выявления способностей, отвечающих требованиям специфики вида адаптивного спортаВсероссийская спортивная классификацияФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спортаДругие характеристики-
3.5.2. Трудовая функцияНаименованиеУправление тренировочным процессом в спортивной сборной командеКодЕ/02.7Уровень (подуровень) квалификации7Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияОпределение стратегии и методики подготовки спортивной сборной командыМетодическое обоснование подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыОпределение состава, функций и порядка взаимодействия лиц, участвующих в подготовке спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыОпределение и обоснование требований к медико-биологическому, научно-методическому обеспечению, антидопинговому сопровождению подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыОпределение и обоснование требований к составу мероприятий, объемам и содержанию тренировочной и соревновательной нагрузки при осуществлении процесса подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыОпределение и обоснование требований к контрольным показателям и системе планирования и отчетности процесса подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыУтверждение и согласование сводных перспективных, текущих планов подготовки спортивной сборной команды и индивидуальных планов подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыАнализ и контроль выполнения планов централизованной и индивидуальной подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыУправление централизованной подготовкой спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды на основе комплексной программы подготовки, проведение тренировочных мероприятий со спортсменами-инвалидами спортивной сборной командыКоординация работы и управление работой тренерского состава спортивной сборной команды с учетом индивидуальной специализации каждого тренераКонтроль соблюдения тренерским составом спортивной сборной команды антидопинговых правилКонтроль реализации мероприятий по медико-биологическому, научно-методическому обеспечению спортивной сборной командыПроведение воспитательной работы со спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды, формирование и поддержание благоприятного психологического климата и уровня мотивированности спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыРабота с обращениями тренеров и спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды, консультирование тренеров и спортсменов-инвалидов по вопросам организации тренировочного процесса в спортивной сборной командеАнализ отчетов тренерского состава и специалистов спортивной сборной команды об осуществлении тренировочного процесса спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды, выявление проблем и определение алгоритмов их решенияАналитическая обработка собранной информации с целью определения эффективности тренировочного процесса в спортивной сборной команде, внесение изменений в планы централизованной и индивидуальной подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыНеобходимые уменияОрганизовать и координировать работу тренеров, специалистов спортивной сборной команды в тренировочном процессеКонтролировать физическое, функциональное и психическое состояние спортсменов-инвалидов во время тренировочного процессаПланировать и контролировать реализацию мероприятий по медико-биологическому, научно-методическому обеспечению, антидопинговому сопровождению подготовки спортсменов-инвалидов в спортивной сборной командеПланировать содержание тренировочного процесса спортивной сборной команды и разрабатывать алгоритмы предупреждения снижения его эффективностиАнализировать эффективность тренировочного процесса спортсмена-инвалида в индивидуальном порядке, выявлять причины снижения эффективности и устранять последниеАнализировать случаи травматизма во время тренировок, разрабатывать планы обеспечения безопасности спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды в процессе тренировокСоздавать условия, исключающие применение допинга спортсменами-инвалидами, тренерами и специалистами спортивной сборной командыОпределять стратегию и тактику подготовки спортивной сборной команды, индивидуальные цели спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыОпределять цели и задачи тренерской работы исходя из стратегии подготовки спортивной сборной командыИспользовать в процессе подготовки спортивной сборной команды тренажеры, оборудование, комплексы по функциональной подготовке, диагностике и реабилитацииВести отчетную документацию по управлению тренировочным процессом в спортивной сборной командеИспользовать систему стимулирования для формирования мотивации спортсменов-инвалидов, тренеров спортивной сборной команды к достижению высоких спортивных результатовИспользовать в тренировочном процессе информационно-коммуникационные технологии для анализа индивидуальной и централизованной подготовки спортивной сборной командыПроводить деловые переговоры и осуществлять деловую перепискуПрименять средства общей и специальной психологической подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыСистематизировать и применять лучшие практики и эффективные методики подготовки спортивных сборных команд по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спортаМоделировать в тренировке условия протекания реальных состязанийОбеспечивать благоприятный морально-психологический климат в спортивной сборной команде, предупреждать и разрешать конфликтные ситуацииНеобходимые знанияПередовой опыт спортивной подготовки в сфере адаптивного спорта и технологии его трансформации в систему подготовки спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Нормативные правовые акты в области физической культуры и спорта в части регулирования спортивной подготовки и развития вида адаптивного спортаАнтидопинговые правилаНациональный план борьбы с допингом в спортеОсновы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуПоложения хартии международной паралимпийской организацииЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования подготовки спортивной сборной командыИтоговые результаты спортивных соревнований, проводимых международной и общероссийской спортивной федерации по виду адаптивного спортаФизиология спортаБиохимияГигиена спортаБиомеханика спортаОбщая патология и тератология, частная патологияМетодики физической и функциональной подготовки, развития работоспособности высококвалифицированных спортсменов-инвалидовСпортивная морфологияАктуальные тенденции в российском и международном антидопинговом законодательстве, инновационные подходы к противодействию допингуПоложения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Современные технологии, средства и методы подготовки спортсменов высокого класса в адаптивном спорте и критерии оценки эффективности спортивной подготовки по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Методы организации работы спортивной сборной командыАлгоритм соревновательной деятельности спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) и его реализацияМетоды организации медико-биологического и антидопингового контроля в адаптивном спортеПланирование тренировочно-соревновательного процесса в годичном циклеМетодика обучения и совершенствования техники в виде адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Традиционные методики индивидуальной, командной и групповой тактической подготовки, организации взаимодействия в группе спортсменов-инвалидовТехнологии спортивной психологии в подготовке спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыПравила вида адаптивного спортаТрадиционные и инновационные средства и методы комплексной подготовки спортсменов-инвалидов на разных этапах годичного цикла, индивидуализация подготовки спортсменов-инвалидов разных игровых позицийСистема показателей контроля и оценки результативности тренировочного процесса спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыПланы и мероприятия научно-методического, медико-биологического и антидопингового обеспечения подготовки спортивной сборной командыОсновы фармакологии, спортивного питания в адаптивном спортеСпециализированные тренажеры и оборудование, используемое в тренировочном процессе спортивной сборной команды, оборудование и комплексы по функциональной подготовке, диагностике и реабилитации спортсменов-инвалидовВсероссийская спортивная классификацияМатериально-техническое обеспечение спортивной сборной командыПорядок взаимодействия (в том числе обмен данными) систем научно-методического и медико-биологического обеспечения спортивной сборной командыДругие характеристики-
3.5.3. Трудовая функцияНаименованиеРуководство систематической соревновательной деятельностью спортивной сборной командыКодЕ/03.7Уровень (подуровень) квалификации7Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияУправление реализацией формальных процедур для обеспечения участия спортивной сборной команды в спортивных соревнованияхРазработка общей стратегии, целевых показателей результативности выступления спортивной сборной команды на спортивном соревнованииАнализ представлений тренерского состава и утверждение адекватной цели выступления, оценка возможностей предполагаемых соперников, разработка тактического варианта выступления спортивной сборной команды на этапах спортивного соревнованияКонтроль поддержания высокого уровня мотивированного поведения участников спортивной сборной командыВыполнение с тренерским составом, со спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды систематического поэтапного разбора и анализа результатов выступления спортивной сборной команды в этапах спортивного соревнованияУправление процессами прохождения контрольных мероприятий по допуску спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды к спортивным соревнованиям, самостоятельный просмотр спортсменов-инвалидов, систематизация и анализ информацииКонтроль справедливости судейства и апелляционных процедурКонтроль выполнения спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды предписаний организаций, осуществляющих допинг-контроль, и антидопинговых процедурКонтроль организации психолого-методической поддержки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды в период спортивных соревнованийОценка достижения целевых показателей результативности выступления спортивной сборной команды, разработка предложений по предупреждению негативных сценариев соревновательной деятельности спортивной сборной командыНеобходимые уменияСтавить задачи на спортивное соревнование, турнир и игру членам тренерского состава, общекомандные и индивидуальные задачи спортсменам спортивной сборной командыУправлять спортивной сборной командой в соревновательном процессеПрогнозировать спортивные достижения спортивной сборной командыАнализировать уровень мастерства спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды, оценивать качество выступления на соревнованиях, командной игры и степень выполнения тренерского задания спортсменами-инвалидами спортивной сборной командыРазрабатывать и модифицировать модель соревновательной деятельности спортивной сборной команды с учетом прогноза влияния внешних и внутренних факторовМинимизировать риски травмоопасности для спортсменов-инвалидов при выступлении на спортивном соревнованииКонтролировать физическое, функциональное и психическое состояние спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыУправлять соревновательной деятельностью спортсменов-инвалидов на основе передового опыта спортивной подготовки спортсменов высокого класса в адаптивном спортеИспользовать информационные технологии для анализа выступления спортивной сборной команды на спортивных соревнованияхПрогнозировать влияние внешних и внутренних факторов и корректировать тактические варианты выступления спортивной сборной команды на спортивных соревнованияхКонтролировать организацию специальной психологической подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды, оценивать уровень мотивированности спортсменов-инвалидовОпределять справедливость судейства, инициировать и контролировать проведение апелляционных процедур, вести учет результатов разбора апелляцийСоздавать условия непримиримости к использованию допинга спортсменами, тренерским составом и специалистами спортивной сборной командыПроизводить анализ результатов выступления спортивной сборной команды, выявлять негативные тенденции и уровень достижимости целевых показателей результативности выступления спортивной сборной команды на соревнованииОценивать эффективность деятельности тренерского состава и специалистов спортивной сборной командыОбеспечивать благоприятный морально-психологический климат в спортивной сборной командеКоординировать действия спортсменов-инвалидов, тренеров, специалистов спортивной сборной команды для достижения спортивного результатаНеобходимые знанияАнтидопинговые правилаНациональный план борьбы с допингом в спортеОсновные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные рискиНормативные правовые акты в области физической культуры и спорта в части регулирования спортивной подготовки и развития вида адаптивного спортаОсновы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуФизиология спортаБиохимияГигиена спортаБиомеханика спортаОбщая патология и тератология, частная патологияКоррекционная психологияСпортивная морфологияМетоды предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнованийПоложения хартии международной олимпийской и паралимпийской организацииЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования подготовки спортивной сборной командыТенденции развития вида адаптивного спорта (спортивной дисциплины, группы спортивных дисциплин)Итоговые результаты спортивных соревнований, проводимых международной и общероссийской спортивной федерацией по виду адаптивного спортаСодержание календаря спортивных соревнованийСпортивная психологияРесурсный подход в повышении конкурентоспособности спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыМетодика психологической и интеллектуальной подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной командыСистема показателей контроля и оценки результативности соревновательной деятельности спортивной сборной командыПоложения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Передовые научно-методические разработки в области подготовки высококвалифицированных спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды к спортивным соревнованиям по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Уровень рекордных результатов соревновательной деятельности спортсменов-инвалидов по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Всероссийская спортивная классификацияПравила вида адаптивного спортаЭтические нормы в области спортаДругие характеристики-
3.5.4. Трудовая функцияНаименованиеУправление тренерским составом, специалистами в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)КодЕ/04.7Уровень (подуровень) квалификации7Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандартаТрудовые действияСоставление целевой комплексной программы подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Контроль проведения мероприятий медико-биологического и научно-методического обеспечения подготовки спортсменов-инвалидов спортивной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Руководство тренерским советом, контроль разработки генеральной стратегии и методики подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) к выступлениям на международных спортивных соревнованияхПланирование, контроль и координация деятельности тренеров и специалистов, задействованных в подготовке спортсменов-инвалидов, при формировании состава спортивной сборной команды Российской Федерации по виду спорта адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), при проведении подготовки к соревнованиям и участии в соревнованиях спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Управление деятельностью тренеров и специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при организации тренировочных сборов спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Контроль и координация деятельности тренерского состава и специалистов, задействованных в мероприятиях медико-биологического обеспечения и антидопингового сопровождения спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Контроль исполнения антидопинговых мероприятий и процедурКонтроль организации воспитательной работы со спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Мониторинг уровня спортивной мотивации, состояния здоровья и функциональной подготовленности спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Контроль поддержания благоприятного психологического климата в спортивной сборной команде Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Анализ эффективности деятельности тренерского совета, разработка предложений по предупреждению негативных сценариев развития спортивной подготовки и соревновательной деятельности спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Принятие решений по поощрению тренеров спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) по итогам выступлений на международных спортивных соревнованияхОбобщение и распространение собственного опыта по подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) в форме методических и учебных материалов, научных статей, лекций, семинаров, выступлений на отраслевых конференцияхРабота с обращениями тренеров, специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, спортсменов-инвалидов по вопросам спортивной подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Разработка алгоритмов взаимодействия со средствами массовой информации (далее - СМИ)Оказание консультационной поддержки тренерам, специалистам в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, спортсменам-инвалидам в режиме дистанционной работыНеобходимые уменияВзаимодействовать с соблюдением этических и деонтологических норм со спортсменами-инвалидамиВзаимодействовать с представителями СМИ с соблюдением этических нормАнализировать позиции спортивной сборной Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) на мировой спортивной аренеАнализировать и систематизировать информацию о зарубежном опыте стратегического управления национальными спортивными командами по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), применять методически обоснованные принципы стратегического управленияПрименять и распространять новые знания, методики и технологии процесса подготовки спортсменов-инвалидов высокой квалификацииОценивать результативность работы тренерского совета спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), выявлять факторы негативного и позитивного воздействия на спортивный результат и рационально управлять имиСтавить задачи тренерскому совету и добиваться их исполненияУправлять спортивной сборной командой Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) в тренировочном и соревновательном процессеИспользовать визуальные и аудиовизуальные средства представления информации, информационные технологии для анализа выступления спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Координировать деятельность тренерского штаба и специалистов, задействованных в подготовке спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Составлять комплексную программу подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), выявлять причинно-следственные связи в снижении эффективности ее реализацииПрогнозировать спортивные достижения и возможные риски соревновательного процесса спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спортаАнализировать степень реализации задач тренерского совета по поддержанию и повышению уровня мастерства спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Оперативно корректировать тактические варианты (индивидуальные и командные) выступления спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) на спортивных соревнованиях на основе анализа влияния факторов внешней и внутренней средыНеобходимые знанияУровень рекордных результатов соревновательной деятельности спортивных сборных команд по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Тенденции развития вида адаптивного спорта (спортивной дисциплины, группы спортивных дисциплин)Положения хартии международной олимпийской и паралимпийской организацииЛокальные нормативные акты спортивной федерации по виду адаптивного спорта в части регулирования отбора в спортивную сборную команду и подготовки спортивной сборной командыАнтидопинговые правилаНациональный план борьбы с допингом в спортеОсновы российского и международного антидопингового законодательства, методы противодействия допингуОсновные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные рискиФизиология спортаБиохимия с основами фармакологииБиомеханика спортаОбщая патология и тератология, частная патологияКоррекционная психологияСпортивная морфологияПорядок взаимодействия и обмена данными систем научно-методического и медико-биологического обеспечения спортивной сборной команды Российской ФедерацииЗаконодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спортаКалендарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятийСпецифика построения процесса подготовки профессиональных спортсменов-инвалидов в избранном виде адаптивного спорта в годичных и многолетних циклахСистема подготовки спортивного резерва в виде адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Положения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Правила вида адаптивного спортаСредства и методы совершенствования физической, технико-тактической, психологической, функциональной подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин) и методы контроля их уровняМетоды повышения конкурентоспособности спортсмена-инвалида спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Передовые и перспективные научно-методические разработки и методики подготовки высококвалифицированных спортсменов-инвалидов к соревнованиям по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Методы управления и организации процесса подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Менеджмент в адаптивном спортеДругие характеристикиТрудовая функция выполняется старшим тренером спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), главным тренером спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)
IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчикФГБУ "Федеральный центр подготовки спортивного резерва", город МоскваДиректорВырупаев Константин Викторович
4.2. Наименования организаций-разработчиков1АНО Научно-консультационный центр "Спортивная перспектива", город Москва2Общероссийская общественная организация "Всероссийская федерация спорта лиц с интеллектуальными нарушениями", город Москва3Общероссийское отраслевое объединение работодателей "Союз работодателей в сфере физической культуры и спорта", город Москва4ООО "Технологии спорта", город Москва5ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта", город Санкт-Петербург6ФГБОУ ВО "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма", город Москва7ФГБУ "Центр подготовки сборных команд России", город Москва8Федерация фитнес-аэробики России, город Москва